太譜學(xué)員分享 | 總分7.5，閱讀8.5和雅思成功分手，小姐姐手把手在線教學(xué)
作者簡介：
Arno Zeng
南昌二中高三
雅思7.5
選擇 …
學(xué)習(xí)并非易事，但如果能找到努力的方向，它也絕非難事。但申請大學(xué)的急迫性讓我沒有時間自己探索，于是，我想到了“抄近道”——找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。
我相信一家合格的機(jī)構(gòu)，可以幫助我找到正確的方向。
我是一個自控能力并不強(qiáng)的人，所以在備考雅思時，我清楚地知道，我需要有其他的人在我身邊幫助我，監(jiān)督我。
同時，我并不滿足于單一的，被廣大老師講爛的做題技巧，我真正想要的是腳踏實地，適合自己的學(xué)習(xí)方法。因為只有這些方法，能陪伴我走完現(xiàn)在，以及未來的長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)道路。
秉承著這條原則，我試過大大小小，形形色色的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。好的老師，能為我提供不同的思考問題方式：透過題型概括考點；透過成績總結(jié)經(jīng)驗以及教訓(xùn)。
與太譜初相識 …
距離上一次考雅思，已經(jīng)過了一年半之久，很多技巧早已生疏。所以當(dāng)知道要重考雅思時，我對自己一點信心也沒有。我將煩惱告訴了班上的朋友，而他為我推薦了他的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)--太譜。他說這里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫他過雅思的同時，還幫助他培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
于是我抱著試一試的心態(tài)，來到了太譜。我是一個怕生的孩子，但招待我的老師溫柔且幽默，這讓我很快地敞開了心扉。她非常耐心地為我解釋模擬考試?yán)锏腻e題。透過題目，她快速并準(zhǔn)確地找到我的弱項，然后為我制定了特有的學(xué)習(xí)規(guī)劃以及課程安排。
這一切都進(jìn)行地出乎意料的順利，于是我當(dāng)晚就決定加入太譜這個大家庭。
雅思路上的九九八十一難 …
事實證明，這個決定是正確的。
無論是一對一上課，還是課前課后的助教輔導(dǎo)，都讓我受益匪淺。于是疫情一結(jié)束，我便報了最近日期的考試。
可惜第一次口語發(fā)揮失常，沒能拿到理想的分?jǐn)?shù)。但是助教并沒有放棄我，依然在課程結(jié)束后堅持不懈地帶我練習(xí)口語。在我學(xué)習(xí)繁忙的時候，甚至在晚上遠(yuǎn)程口語來保證我每天的練習(xí)。
于是半個月后，我又充滿信心地報了第二場。但天有不測風(fēng)云，因為微信沒有正確綁定身份證，我被安保人員攔在了考場外。助教們知道后聚在一起，邊安慰我邊積極解決問題。在大家共同的努力下，我的信息得以完善，而這也為我最后一次考試奠下了堅實的基礎(chǔ)。
閱讀從短板到強(qiáng)項 …
閱讀，原本是中國學(xué)生較為擅長的一門考試。它不像口語，需要靈活地應(yīng)變能力；也不像寫作，需要充分的想象力；更不像聽力，考查單詞的發(fā)音及拼寫。相反，想學(xué)好閱讀，基礎(chǔ)的語法以及詞匯是最重要的。
可是，當(dāng)時的我都是靠語感完成大部分的考試，分?jǐn)?shù)也可想而知的不如人意。于是，閱讀考試一度成了我的心理陰影。
而太譜的老師，從我的入學(xué)模擬卷上，發(fā)現(xiàn)了我語法結(jié)構(gòu)并不扎實，單詞量也少得可憐，于是除了閱讀課之外，還外加了幾節(jié)語法課。
閱讀老師帶著我一步一個腳印，從句子基本結(jié)構(gòu)到長難句分析，到最后做真題，總結(jié)閱讀技巧。雖然每節(jié)課都會有8-10篇的閱讀、作業(yè)，但是高強(qiáng)度的訓(xùn)練加上上課時老師的細(xì)心分析以及自己的總結(jié)與反思，使得我的分?jǐn)?shù)水漲船高，從最開始的四門最低（5.5）到最后的四門最高（8.5）。除此之外，口語也一舉拿到了6.5，報了暑假5.5“仇”。
太譜就像一個大家庭 …
我從未在另外的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，有像“家”般的體驗。但在太譜，大部分老師和助教都和我們年齡相仿，而這個年紀(jì)的共同話題和流行梗也讓整個課堂迅速升溫。所以即使是一對一的課堂，我也從未感覺到尷尬和不適。
在我學(xué)習(xí)時，助教們認(rèn)真且嚴(yán)格。他們能一針見血地戳穿我的小九九，讓我腳踏實地地背單詞，做練習(xí)。
而在休息時間，我們也一起吃外賣，討論最近熱點。這亦師亦友的感情也給我在太譜的學(xué)習(xí)時光增加了一抹亮色。在歡聲笑語中學(xué)習(xí)，也讓我真正體驗到了快樂學(xué)習(xí)的奧義。
學(xué)習(xí)干貨 …
在太譜學(xué)習(xí)到的最重要的技巧之一，是看破語法，具體來說，是讀懂長難句。
長難句是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，也是攻破閱讀、口語、寫作的第一個難關(guān)。最簡單的句子結(jié)構(gòu)是主謂賓。寫好它很容易，但要在里面穿插補(bǔ)語、狀語、定語就很難了。
而想讀懂句子，同學(xué)們要做的，就是多看文章。具體做法是，把每一篇你做過的閱讀文章，都拿出來精讀。你需要把每句話拎出來，圈出主謂賓，把不會的單詞做出標(biāo)記，并查出具體意思。只有當(dāng)你能把每句話的結(jié)構(gòu)及意思看得明白，你才算看懂了文章。
只有這樣，你才能做好題，拿高分。
當(dāng)然除了看，你還需要寫。而閱讀文章里的句子，就是你最好的模板。模仿它的結(jié)構(gòu)，練習(xí)并寫出你可能會在口語或?qū)懽骼镉玫降木渥印?/span>
當(dāng)你能不由自主地說出或?qū)懗鲩L難句時，你的英語能力也就提升了一大截。
寫在最后的話 …
在學(xué)習(xí)的道路上，你能靠的只有你自己。但我必須承認(rèn)，在我停下腳步時，太譜的老師拉了我一把；在我迷茫時，他們也為我撥開過迷霧。所以，我認(rèn)為無論是教學(xué)經(jīng)驗還是能力，太譜的老師都是一流的。
在此，再次感謝太譜的老師和助教，為我提供了莫大的幫助，讓我最終和雅思愉快的分手。
希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們，可以多與老師和助教交流，有一些老師和助教曾出國留學(xué)，他們不僅能在教學(xué)上幫助你，還可以分享申請大學(xué)和留學(xué)經(jīng)驗，這些都是意想不到的收獲。
同時傾聽他們的思維方式和角度，也能幫助你在思考問題時，考慮地更加充分。
最后，祝大家的努力終將有所回響！
